超常儿童是指智能发育明显超出同龄的儿童。绝大多数儿童的心理发育处于正常范围，也有少数儿童明显超过正常。超常儿童的观察能力、思维能力都比一般同龄儿童高，据研究可能高1-2个年龄组水平。如3～4岁已能区别上、下、左、右等方位，能掌握20以内的数的概念。     超常儿童有以下几个特点。     (1)好奇心强，求知欲旺盛，对周围事物好奇好问，爱刨根究底，尤其是表现对知识的渴求，所以有浓厚的学习兴趣，如2～3岁超常儿童在翻看小人书，不满足于看图识字，而是要求家长逐字念小人书给他听，边看边听，随之认识了不少字。倒对有兴趣的事物表现出全神贯注专心入迷，并且能保持一定的稳定性。如有的孩子喜欢数学，遇到难题能坚持数小时，甚至忘了吃饭，直到解出才罢休。     (3)各种活动中表现较强的主动性，有独创精神。     (4)有独立思考能力。如不满意老师的解题方法时，会自己独立思考想出其他多种方法，表现出独立性。     超常儿童一般进取心强，好胜，不甘落后，要干什么或学什么，就非学会干好不可。作为家长应该创造良好的环境，给以良好的教育，使其能更好地成长。